L’Agence nationale de sécurité du médicament et des produits de santé (ANSM) évalue actuellement la demande déposée par le laboratoire Ethypharm pour une autorisation de mise sur le marché (AMM) du baclofène dans le traitement de l’alcoolodépendance. Dans ce cadre, toutes les données disponibles en termes d’efficacité et de sécurité sont analysées.
ANSM, 28 novembre 2017
"Interculturalité, médiation, interprétariat et santé : par l’utilisation résolue de ces trois termes, le propos de l’ensemble de ce dossier central est d’envisager les relations de soins et d’éducation dans un contexte interculturel élargi.
Stéphane Tessier, Laurence Kotobi, Mohamed Boussouar, La santé en action, n°442, décembre 2017
Conclusions de l'analyse d'une revue de littérature parue dans la Cochrane database : "Cette synthèse méthodique de bonne qualité montre l’intérêt de la buprénorphine dans le traitement du sevrage aux opioïdes, intérêt probablement semblable (absence de différence prouvée) à celui de la méthadone à dose dégressive mais supérieur à celui de la clonidine."
Chevalier P., Minerva, Revue d'Evidence-Based Medicine, 2018 Volume 17 Numéro 1 Page 3 - 7
Dans un premier temps, cette étude vise à étayer les connaissances sur les liens unissant les habitudes de jeux de hasard et d'argent (JHA), les habitudes d’utilisation de jeux vidéo et la présence d’habitudes problématiques d’utilisation d’Internet chez les jeunes. De plus, l’étude aspire à comprendre les motivations associées aux habitudes de JHA et à l’utilisation problématique des jeux vidéo, décrire les similarités et différences entre ces activités. En second lieu, l’étude permet le développement des connaissances novatrices par rapport aux perceptions qu’ont les jeunes adultes québécois des liens unissant les jeux de hasard et d’argent et les jeux vidéo ou l’utilisation récréative d’internet.
Magali Dufour, Mathieu Goyette, Joël Tremblay, Université du Québec, Université de Sherbrook, février 2019, 84 p.
Au sommaire du dernier numéro de la revue Prospective Jeunesse :
Prospective jeunesse, n°81, printemps 2018, 28 p.
Ce document interactif offre un recueil d’actions mises en place en Auvergne-Rhône-Alpes sur la thématique des écrans en promotion de la santé pour les 12-25 ans. Vous y trouverez les actions repérées dans le cadre de la démarche « Bonnes idées et pratique prometteuses », ainsi que des interviews et d’autres contenus recueillis et produits au cours de la démarche sur la thématique des écrans. Les actions ont été choisies à partir des critères sélectionnés par un comité régional multipartenarial composé de chercheurs et de professionnels de terrain. Cela afin d’inspirer, orienter et appuyer les acteurs de la promotion de la santé dans la mise en œuvre de leurs projets.
IREPS Auvergne-Rhône-Alpes, Emergence, 2020-05, 113 p.
"Le présent concept d’intervention précoce (Concept IP) entend aider les pro-fessionnels de la prévention des addictions, de la promotion de la santé et des soins, d’autres groupes professionnels ou de proches (personnes dites de réfé-rence) à appliquer au quotidien la démarche d’intervention précoce dans différents contextes (famille, école, loisirs, travail, communes). "
Petra Baeriswyl, Tina Hofmann, OFSP, 2019, 47 p.
Cet état de la situation a pour objectif de décrire les interventions efficaces ou prometteuses de renoncement aux produits de vapotage. Une recherche de la littérature scientifique a permis de repérer sept publications révisées par les pairs répondant aux critères d’inclusion. Une recherche de la littérature grise a aussi été effectuée afin de dégager les principales recommandations en matière de renoncement aux produits de vapotage émises par des organisations nationales et destinées aux professionnels de la santé et aux cliniciens.
Michèle Tremblay, Zineb Khalladi, INSPQ, avril 2021, 40 p.
Téléchargez le rapport
Dans le prolongement de la plateforme MAAD Digital, ce nouveau jeu est destiné à tous les professionnels de l’éducation, de la culture et de la santé qui souhaitent intéresser les jeunes aux sciences. Il leur permettra d’aborder de façon originale les différentes causes liées aux conduites addictives et d’amener les jeunes vers des ressources scientifiques variées. Il peut être mis en œuvre dans l’ensemble des disciplines de la troisième à la terminale générale, technologique ou de la voie professionnelle.
Voir le teaser
Télécharger la plaquette
Voir la présentation détaillée du jeu sur le site MAAD Digital
Accéder au jeu
Au sommaire de ce dossier conçu dans le cadre du service sanitaire :
Florence Lafay-Dufour, MILDECA, octobre 2018
